대한민국

도호쿠 분쿄대학교 박 미현  씨

출신：한국 / 도호쿠 분쿄대학교 인간과학부 유학생 별과

유학을 하게 된 계기와 경위를 말씀해 주세요.

어머니의 고향이 야마가타여서 어렸을 때부터 자주 야마가타에 왔었습니다.

진로를 결정할 때에, 어린이에게 도움이 될 수 있는 보육교사가 되고 싶어서 보육교사에 대해 공부할 수 있는 대학교를 찾고 있었습니다.고등학교2학년때 어머니와 함께 도호쿠 분쿄대학교의 오픈캠퍼스에 참가했을 때 선생님들께서 매우 친절했던 것이 결정적이었습니다. 또한 진학을 희망하는 외국인을 위한 1년 동안의 일본어코스인 [유학생 별과]가 있다는 것에도 끌렸습니다.

야마가타를 선택한 이유를 말씀해 주세요.

우선 먼저 어머니의 고향이 야마가타라는 이유도 있었지만, 야마가타에는 보육교사 일을 하고 있는 친척이 있어서 조언을 구할 수 있다는 것에 안심할 수 있었습니다. 

모국에서 보육교사를 할 생각도 했습니다만 한 가지 일화를 계기로 일본을 선택하게 되었습니다. 그 일화는 중학교 3학년때 한 달정도 야마가타에 머물러 있었을 때의 일이었습니다. 어느날 일본인 사촌형제와 함께 지역의 어린이들과 초코바나나를 만드는 활동에 참가하였습니다. 그 곳에서 저는 [내가 외국인이라서 일본어를 잘 못하니까 아이들이 경계를 하지 않을까]라는 생각을 했습니다. 그러나 끝날 즈음에 아이들은 저한테 [선생님]이라고 불렀습니다. 그 경험이 일본에서 공부할 수 있는 자신감을 갖게 해주었습니다. 

일본어는 어떤 방식으로 공부해 오셨습니까?

일본인 어머니와 평상시에 대화를 하면서 익힌 것, 그리고 어렸을 때에 1년에 한 번 일본을 방문한 경험이 큰 영향을 주었습니다. 그러나 문법이나 세세한 곳이 아무리해도 부족하여 더욱더 공부를 해야겠다고 생각했습니다. 초등학교 때는 히라가나를, 중학교에서는 일본어능력시험 공부를 했고, 고등학교 1학년때는 일본어 학원에 다녔습니다. 일본어능력시험[N2]는 고등학교 1학년때 취득하였고, 올해 [N1]에 무사히 합격했습니다. 

대학교에서는 어떤 공부를 하고 있습니까?

4월에 입학하여 8월까지는 한국에서 온라인 수업을 받았고, 대면수업이 시작된 것은 10월부터입니다. 유학생별과에서는 일본어를 기초부터 중, 상급까지 공부하고 있습니다. 문법, 한자필기, 청해(듣고 이해하기), 기술 등을 폭 넓게 공부하고 있습니다. 어학  이외에는 [일본사정]이라는 수업이 있어 일본의 문화, 풍습을 공부하고 있습니다. 또한 [RIA(유학생과 함께 놀자)]라는 서클에 참가하고 있습니다. 크리스마스 파티나 게임을 하며 폭 넓은 연령층의 친구가 생겼습니다. 

장래의 꿈은 무엇입니까?

유학생 별과 1년과정을 마친 후 유치원교사와 보육교사 자격을 취득할 수 있는 도호쿠 분쿄대학교 단기대학부의 어린이 학과에 입학할 예정입니다. 장래에는 보육교사가 되고 싶습니다. 그리고 기회가 되면 일본어린이들에게 한국말이나 문화를 가르치는 일을 해보고 싶습니다.

야마가타에서의 생활은 어떻습니까?

야마가타에는 자주 왔었지만 실제로 생활해 보니 지금까지 몰랐던 야마가타의 매력을 발견할 수 있었습니다. 야마가타는 과일이 맛있고 특히 라프랑스를 좋아합니다. 또한 눈이 많이 올 때는 아침부터 눈 치우기를 하거나 전차가 지연되기도 합니다. 그런 설국의 어려움은 살아 보고 처음 알게 되었습니다. 한편으로 세계적으로도 신기한 [수빙]이나 일본최대 스키장 등 눈의 해택을 받고 있는 것도 야마가타의 매력 중 하나입니다. 유학하고 나서 처음 스노보드에 도전해 보았습니다만 야마가타에서는 어린아이들도 겨울 스포츠를 너무 잘해서 깜짝 놀랐어요!

도호쿠 분쿄대학교를 목표로 하고 있는 후배들에게 메세지를 부탁드립니다. 

도호쿠 분쿄대학교의 학생지원 중에는 유학생 서포트를 전문으로 하는 [국제센터]가 있어 선생님들이 굉장히 친절하게 상담에 응해 주십니다. 또한 [튜터제도]라는 유학생 서포트 제도가 있어 친구도 금방 생겨요. 유학생 별과의 수업은 굉장히 체계적이고 네이티브다운 일본어를 익힐 수 있는 귀중한 1년이 될 것입니다. 맛있는 과일이나 온천등 매력 만점인 야마가타를 꼭 즐겨보세요.